З 07.12 по 11.12 проходив тиждень початкових класів.
Протягом тижня всі мали змогу спостерігати за перебігом «перегонів». Кожен, хто приймав участь , отримував прапорець учасника.
Відповідно плану 08.12 учителем Шевченко В.В. був проведений урок з навчання грамоти «Закріплення знань про звукове значення букви «Зз». Опрацювання тексту «Ранок на озері».
Урок розпочався традиційним девізом:
Щоб урок пройшов не марно, треба сісти рівно, гарно
І виконувати те, про що мова зараз йде! Працюватимем старанно,
Щоб почути у кінці, що у нашім першім класі діти – просто молодці!
Учні класу разом з учителем провели психологічну розминку «Посміхнись»
Давайте усмішки всім дарувати: і друзям, і гостям, і мамі, і тату.
Хай радість злітає у небо, як птах, і добрі слова у всіх нас на устах!
Старанно розчитувались, повторювали скоромовки, чистомовки, складали звуко-буквенні схеми слів, розгадували загадки, поповнювали словниковий запас, працювали над вдосконаленням навичок читання, а під час рефлексії малювали зайчика та вивчили лічилку.
В цей же день діти спеціальної школи прийняли участь у подорожі до країни Чистляндії «Чистота – запорука здоров’я», яку приготувала і провела Мірончук В.В.
Девізом мандрівки вчитель взяла рядки віршика
Хто здоровий, той сміється,
Все в житті йому вдається,
Він долає всі вершини,
Це ж чудово для людини!
Під час подорожі діти слухали поради лікаря Айболита, як піклуватися про своє здоров 'я, відбирали та розфарбовували предмети і засоби гігієни, які потрібні для щоденного піклування та є спільними для усієї сім 'ї, а які – індивідуальними.
Допомагали Незнайкові вибрати потрібні предмети, щоб почистити зуби.
Відгадували загадки, утворювали прислів 'я.
Відбирали зайвий предмет та визначали, що треба робити, щоб бути охайним.
Грали в ігри «Так чи ні» та «Добавлянка»
09.12 в 3 класі вчителем Щеловановою Т.О. був проведений інтегрований урок з читання. І.Липа «Лада Прекрасна» . Під час уроку вчителька провела вікторину «З яких літературних казок наведені рядки?», пограла з дітьми в гру «Знайди «неправильні» доріжки від назви казки до її автора» (картки).
При вивчені нового матеріалу показала дітям презентацію «Іван Липа «Лада Прекрасна». Діти дізнались, що таке легенда, ознайомилися з біографією Івана Липи, виконали словникову роботу, пограли в гру «З’єднай слово з визначенням». 
Діти працювали в групах: 1 група – описувала Ладу Прекрасну; 2 група – розповідала, що намальовано (стор. 88). Учні інсценізували уривок легенди.
На уроці пройшла виставка малюнків на тему: «Лада Прекрасна серед нас», з якою вони асоціювали свою маму. В кінці уроку діти проспівали пісню про маму.
10.12 до себе на урок з української мови запросила вчитель Олійник В.І та учні 2 класу. Тема уроку «Добирання заголовків. Вправляння у стислому переказуванні тексту» .
Діти вчилися добирати заголовки до текстів фронтально, індивідуально за картками та в групах.
Вчилися стисло переказувати тексти та добирати заголовки.
Під час уроку вчитель працювала також над своїм проблемним питанням - впроваджувала здоров’язберігаючі технології у навчально виховний процес:
- під час каліграфічної хвилинки діти формували правильну поставу за допомогою подушечок з піском на голові.
Учні оцінили свою роботу за допомогою сигнальних карток, а також підбили підсумки отриманих за правильні відповіді зірочок і привітали переможців оплесками та словами «Ти молодець!»
10 грудня вчителем-дефектологом Бєловою В. В. та вчителем-логопедом Смірновою В. О. була проведена розважальна програма «Зимова казка». Метою цього заходу було в ігровій формі узагальнювати уявлення про пору року «Зима»; розвивати загальну та дрібну моторики; логічне мислення, увагу, процеси пам’яті; викликати бажання спілкуватися та активно працювати групою.
Діти активно приймали участь при виконанні різних завдань: розшифровували ребуси, відгадували загадки, малювали, 
будували башту з паперових цеглинок та грали в сніжки,
а під час інсценізації казки «Рукавичка» розвивали діалогічне мовлення.
Захід пройшов весело, жваво, кожна команда була нагороджена коробкою пазлів від пінгвінів.
В останній день тижня 11.12 в першому спеціальному класі вчитель Мельник Т.І. провела урок природознавства на тему «Сезонні зміни у природі зимою»,на якому ознайомила учнів з характерними змінами в природі взимку, вчила за малюнками та запитаннями вчителя називати характерні ознаки зими.
Учні в ролі синоптиків спостерігали за погодою (технологія «мікрофон»).
працювали в парах,вчилися за малюнками та запитаннями вчителя складати речення про зміни в неживій природі, життя тварин взимку, дитячі забави
Як завжди Тетяна Іванівна порадувала всіх присутніх, а особливо дітей, новими іграми , дидактичними он-лайн завданнями в середовищі learningapps http://learningapps.org/display?v=px3xki68c15 , картки з дидактичними завданнями .
На уроці було використано мультимедійну презентацію, створену на сервісі Prezi https://prezi.com/hgded4b83utj/presentation/
Жваво пройшла хвилинка відпочинку з Тетяною Іванівною.
Завершив тиждень захід, що провела вчитель Ведута Л.О. з учнями 4 класу. «Любій малечі про небезпечні речі»
В театралізованій формі вчитель з дітьми показали на прикладі деяких казок, які небезпеки очікують дітей на зимових канікулах.
Допомагав вчителю і дітям домовик Жора.
Діти, присутні на заході, жваво вказували на помилки героїв та виправляли їх (як відомо – чужі помилки завжди видніше)
А ще всім сподобалась наша весела пісня-гра з улюбленого мультику, танцювали навіть дорослі.
До фінішу, звичайно, дійшли всі.
Діти і дорослі і на інших подивились, і себе показали, як завжди з кращого боку.
Молодець, Вікторія Вікторівна! Молодці ми всі!!!
ОтветитьУдалить